Onlayn ma’ruza o‘tkazildi:
Mavzu: “Ayollarda genital prolapsni jarrohlik davolash usulini tanlashni optimizatsiya qilish”
Ma’ruzachi: tibbiyot fanlari nomzodi, professor Qurbanov Jahongir Jamalovich 2025 yil 16 oktabrda “Akusherlik va ginekologiya, bolalar ginekologiyasi” kafedrasida juda dolzarb va foydali bo‘lgan ma’ruza o‘tkazildi. Ma’ruza mavzusi: “Zamonaviy reproduktiv tibbiyot imkoniyatlari”
Ma’ruzachi: tibbiyot fanlari doktori, Shurygina Oksana Viktorovna, Samarqand davlat tibbiyot universiteti reproduktiv tibbiyot, klinik embrio-logiya va genetika kafedrasi professori
2025 yil 17 oktabrda yana bir qiziqarli ma’ruza o‘tkazildi. Ma’ruzachi: Sinchikhin Sergey Petrovich – tibbiyot fanlari doktori, professor, Rossiya Sog‘liqni saqlash vazirligi Astrakhan davlat tibbiyot universitetining akusherlik va ginekologiya kafedrasi mudiri, Roszdravnadzor va Rosakkreditatsiya eksperti, Rossiya akusher-ginekologlar jamiyati a’zosi, Reproduktiv tibbiyot mutaxassislari interdisciplinar assotsiatsiyasi (MARS) va Reproduktiv tizim shishlarini profilaktika va davolash mutaxassislari Rossiya jamiyati (ROSORS) a’zosi.
Kafedrada ta’lim oluvchi talabalar: 4–5 kurs talabalar Tibbiyot-pedagogika fakulteti, Davolash ishi Pediatriya fakulteti talabalar; 6-kurs talabalar Tibbiyot-pedagogika fakulteti, Davolash ishi. OHI 3-kurs talabalar;
Shuningdek, “Akusherlik va ginekologiya” mutaxassisligi bo‘yicha magistrlar.
Shuningdek, kafedrada “Akusherlik va ginekologiya” hamda “Bolalar ginekologiyasi” mutaxassisligi bo‘yicha klinik ordinatorlar ta’lim oladi. Bundan tashqari, kafedrada akusherlik-ginekologiya mutaxassisligi bo‘yicha magistratura rezidentlari ham o‘qiydilar.
Darslar o‘tkazishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar keng qo‘llaniladi: grafik organayzerlar, loyihalar, case-metodlar, multimedia prezentatsiyalar,
shuningdek, axborot-texnologik resurslar.
Kafedra xodimlari tomonidan Akusherlik va ginekologiya bo‘yicha o‘quv va o‘quv-metodik qo‘llanmalar tayyorlanadi.
Amaliy mashg‘ulotlarda, bundan tashqari, video va kompyuter texnikasi qo‘llaniladi, bu esa amaliy mashg‘ulotning vizual ma’lumotdorligini sezilarli darajada oshiradi, o‘quv prezentatsiyalar va filmlarni namoyish qilish imkonini beradi.
Barcha auditoriyalar amaliy ko‘nikmalarni egallash uchun zamonaviy mulyajlar va fantomlar bilan jihozlangan.
Kafedrada ta’lim jarayonini samarali tashkil etish uchun kompyuter sinfi va multimedia proyektorlar mavjud. Fan o‘qitishda multimediyali prezentatsiyalar va kompyuter trenajyorlari qo‘llaniladi.
Barcha ma’ruzalar multimediyali prezentatsiyalar shaklida tayyorlanadi va o‘tkaziladi, bu materialni yetkazishning ma’lumotdorligini oshirish imkonini beradi.
Mashg‘ulotlar va ma’ruzalar reja bo‘yicha o‘tkaziladi, material faqat rus va o‘zbek tillarida, yuqori metodik va ilmiy darajada taqdim etiladi.
2019–2025 yillar davomida tayyorlangan: 4 ta O‘quv qo‘llanma, mualliflar: Qurbanov D.D., Rasul-Zade Yu.G., Yuldasheva D.S., Zufarova Sh.A., Mirzaeva N.B., Muhamedkhanova Sh.T. 3 ta O‘quv kitob (ruscha, o‘zbekcha – lotin yozuvi), mualliflar: Muhamedkhanova Sh.T., Navruzova R.S., “Homiladorlik davrida arterial gipertenziya” – Ruzieva N.X., “Ginekologiya va Bolalar Ginekologiyasi bilan” Monografiyalar: Navruzova R.S., “Ginekologiya va Bolalar Ginekologiyasi bilan” Ruzieva N.X., “Kliniko-gemostaziologik asoslash: rivojlanmayotgan homilani dorivor usul bilan to‘xtatish samaradorligi” Ruzieva N.X., “Muddatidan oldin tug‘ruqni prognozlash va profilaktika qilish” Tayyorlangan videoma’ruzalar – 18 ta (dastur bo‘yicha jami 18 ta) Tayyorlangan testlar soni (NB, OB, YB) – 1350 ta
O‘quv-metodik faoliyat bo‘yicha hujjatlar o‘z vaqtida va tartibli saqlanadi.
Yaxshi jihozlangan stendlarda talabalar uchun dars jadvali va mavzular, ma’ruzalar, konsultatsiyalar, amaliy mashg‘ulotlar, mustaqil ishlar, shuningdek, kafedra xodimlarining ilmiy va amaliy yutuqlari to‘liq taqdim etilgan.
Har bir o‘qituvchi to‘liq metodik ishlanmalar to‘plami, fan bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlarning strukturaviy-mantiqiy sxemalari, boshlang‘ich va yakuniy darajadagi testlar, shuningdek, muammoli klinik va vaziyatli masalalar bilan ta’minlangan.
Yangi dasturga muvofiq ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarning tematik rejalari tasdiqlangan. Shuningdek, akusher-ginekolog shifokorning malaka tavsifiga muvofiq majburiy amaliy ko‘nikmalar ro‘yxati ishlab chiqilgan.
VI Xalqaro tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalari olimpiadasi “Samarqand-2020”, Samarqand, O‘zbekiston
2025 yil dekabr oyida bizning talabalarimiz **VI Xalqaro tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalari olimpiadasi “Samarqand-2020”**da ishtirok etib, o‘z bilim va kasbiy ko‘nikmalarini xalqaro maydonda namoyish etdilar.
Узбекистан.Kafedrada magistratura yo‘nalishlari bo‘yicha yuqori malakali mutaxassislar tayyorlanadi.
Ta’lim har bir kurs uchun tasdiqlangan hujjatlarga muvofiq olib boriladi:
Malaka tavsifi;
– Davlat standarti;
– O‘quv dasturi;
– Ishchi o‘quv dasturi;
Ta’lim texnologiyalariga quyidagilar kiritilgan:
tasdiqlangan diagnostika standartlari;
xalqaro tavsiyalar;
zamonaviy o‘quv texnologiyalari (grafik organayzerlar, case texnologiyasi va loyiha metodi).
Magistratura dasturining missiyasi:
“Akusherlik va ginekologiya” yo‘nalishidagi magistratura missiyasi — bu akusher-ginekolog shifokor tayyorlash bo‘lib, u asosan homiladorlik, homiladorlik jarayoni, tug‘ruq va tug‘ruqdan keyingi davr bilan bog‘liq jarayonlarni o‘rganadi, homiladorlik va tug‘ruq asoratlarini oldini olish va davolash, homila va yangi tug‘ilgan chaqaloqni himoya qilish bilan shug‘ullanadi, shuningdek, ginekologiya sohasida ayol jinsiy tizim kasalliklarining etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, diagnostikasi va davolashini o‘rganadi.
Akusherlik va ginekologiya mutaxassislari ayol jinsiy tizimiga tegishli tibbiyot fanlarida, shu jumladan konservativ va jarrohlik davolashning barcha klinik jihatlari, shuningdek, ayol reproduktiv tizimi kasalliklarini homiladorlikdan oldin va homiladorlik vaqtida profilaktika qilish bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘lishi zarur. Bu malaka aholiga yuqori sifatli tibbiy yordam ko‘rsatish, ta’lim, ilm-fan va tibbiyot sohasidagi so‘nggi yutuqlarni birlashtirish orqali aholi salomatligini yaxshilashga xizmat qiladi.
Yuoqri malakali akusher-ginekolog magistrlar nafaqat davolash-profilaktika ishlarini, balki ilmiy-tadqiqot, ma’muriy-boshqaruv, tibbiy-ijtimoiy va tashkiliy-metodik faoliyatni amalga oshira olishadi.
Institut missiyasi birinchi marta 2017 yilda strategik rivojlanish rejasida shakllantirilgan va O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi hamda Sog‘liqni saqlash vazirligining qo‘shma qarori bilan tasdiqlangan.
Magistratura missiyasi 2022 yilda ma’muriy-boshqaruv, akademik va moliyaviy mustaqillikka erishilgandan so‘ng shakllantirilgan.
Ko‘rish (Vision) – Bu zamonaviy oliy ta’lim muassasasi, akademik sog‘liqni saqlash va ilm-fan tizimining tamoyillariga asoslangan bo‘lib, sog‘liqni saqlash sohasidagi bilimlarni rivojlantirish va uzatish uchun mutaxassislar birgalikda ishlaydigan markaz hisoblanadi. Fakultetda shifokorlar, tadqiqotchilar, o‘qituvchilar va boshqa mutaxassislarning sa’y-harakatlari birlashtirilgan, ular umumiy missiyaga ilhomlanib, aholi salomatligiga g‘amxo‘rlik qilish kabi umumiy qadriyatlarni bo‘lishadi.
Qadriyatlar:
Odamlar (voyaga yetgan aholi, magistrlar, xodimlar)
Kompetentlik (ilm-fan, ta’lim, davolash jarayoni, boshqaruv sohalarida)
Shaffoflik (jamiyat oldida ochiqlik; yangiliklarga ochiqlik; qaror qabul qilish jarayonining ochiqligi)
Milliy an’analar
Jamoaviylik (magistrlar va doktorantlar guruhida birgalikda qaror qabul qilish)
“Akusherlik va ginekologiya” magistratura ta’lim dasturining qadriyatlari:
sifat, mukammallik, samaradorlik, ijodkorlik va innovatsiyalar
individual va institut javobgarligi
ish beruvchilarni qoniqtirish
akademik hamjamiyatni rag‘batlantirish va rivojlantirish
jamoaviy ish
ichki va oliy ta’lim muassasalari o‘rtasidagi muloqot
akademik muassasalar, davlat va nodavlat tashkilotlar bilan mamlakat ichida va xorijda proaktiv hamkorlik
Rivojlanish strategiyasi ta’lim, ilmiy, klinik va boshqaruv faoliyatining sifat va samaradorligini ta’minlashga, shuningdek, Yevropa oliy ta’lim makoniga muvaffaqiyatli integratsiya qilishga yo‘naltirilgan. Bu maqsadga erishish tashqi omillarga – Yevropa strukturalariga integratsiya bo‘yicha umumiy sa’y-harakatlar va ichki omillarga – akademik strukturalar rivojlanishi va Yevropa standartlariga moslash orqali erishiladi.
Strategik rivojlanish sohalari:
magistratura integratsiyalashgan oliy ta’lim va o‘qitish;
shifokorlar va tibbiyot xodimlari uchun uzluksiz ta’lim;
ilmiy tadqiqotlar;
kadrlar resurslarini rivojlantirish;
institut menejmenti;
xalqaro hamkorlik.
Magistratura bo‘limi missiyasini amalga oshirish uchun quyidagi asosiy tamoyillarni rioya qiladi:
institutning avtonomiyasi;
boshqaruv va moliyaviy samaradorlik;
akademik erkinlik;
jamiyat oldidagi javobgarlik;
sifat kafolati;
ta’limni benefitsiarga yo‘naltirish;
magistrlar, o‘qituvchilar va ilmiy tadqiqotchilarning milliy va xalqaro mobil erkinligi;
ideologiya, din va siyosiy doktrinlardan mustaqillik;
shaffoflik;
imkoniyatlar tengligi va adolatlilik;
qaror qabul qilishda hamkorlik va ijtimoiy sheriklar bilan maslahatlashuv.
Missiya magistratura bo‘limining faoliyati va rivojlanishining asosini tashkil qiladi va barcha manfaatdor tomonlar, akademik jamoatchilik, magistrlar va shifokorlarga yetkaziladi:
rasmiy sayt orqali e’lon qilish
institutning barcha bo‘limlariga elektron pochta orqali tarqatish;
o‘qituvchilar va magistrlar orasida yetkazish;
institutning axborot stendlari orqali e’lon qilish;
xususiy kompaniyalar orqali;
axborot bukletlarida nashr etish va h.k.
“Akusherlik va ginekologiya” magistratura ta’lim dasturi kollegial tarzda ishlab chiqilgan va Markaziy Metodik Kengash (CMK) yig‘ilishida tasdiqlangan.
Magistratura bo‘limining missiyasi va ko‘rishi (vision) ijtimoiy javobgarlik, fakultetning yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlashdagi o‘rni va ahamiyatini tushunish bilan aks ettiriladi va ta’lim, ilm-fan va sog‘liqni saqlash sohasidagi dasturiy hujjatlar asosiy yo‘nalishlari bilan mos keladi.
Missiya va maqsadlar institut ma’muriyati, xodimlar, o‘qituvchilar va magistrlar tomonidan keng qabul qilinadi va qo‘llab-quvvatlanadi.
Magistrlar shahar Klinik Shifoxonasi Tapoich bazasida ta’lim oladilar.
Talabalar uchun to‘liq jihozlangan kabinetlar mavjud bo‘lib, bu qulay va to‘liq ta’lim olishga, samarali o‘qishga xizmat qiladi.
Bizning magistrlarimiz faol amaliyot o‘tashadi. Nazariy bilimlar amaliyot bilan birlashtirilganda, talabalarimiz kasbiy ko‘nikmalarini rivojlantirish va haqiqiy sharoitlarda qimmatli ish tajribasi olish imkoniyatiga ega bo‘ladilar.
Magistrlar va klinik ordinatorlar – GRK №6 bazasi
Magistrlar va klinik ordinatorlar –Klinik shifoxona №4
Ayni paytda, bizning xodimlar ishtirokida Gallarorol, Jizzax viloyatidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi Jamoat salomatligi Texnika maktabi talabalari bilan uchrashuv o‘tkazildi.
Uchrashuv davomida 2025–2026 o‘quv yillari uchun TSMU va Texnika maktabi o‘rtasidagi hamkorlik rejasi tasdiqlanishi va amalga oshirilishi, shuningdek, o‘quv jarayonini takomillashtirish, ta’lim dasturlarining uzluksizligini ta’minlash, metodik yordam va mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirish masalalari muhokama qilindi.
